Nakhon Si Thammarat Maritime College
วิทยาลัยการพาณิชย์นาวีนครศรีธรรมราชรู้หน้าที่ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ เชิดชูคุณธรรม
จากจุดเริ่มต้น สู่สถาบันวิชาชีพเฉพาะทาง
กว่า 30 ปีแห่งการพัฒนากำลังคนด้านเทคโนโลยี อุตสาหกรรม และพาณิชยนาวี
การจัดตั้ง
ประกาศจัดตั้งตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 7 เมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน 2530
เริ่มเปิดสอน
เปิดการเรียนการสอนครั้งแรกเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม 2538 ในสาขาช่างไฟฟ้าและช่างยนต์
การจัดการศึกษา
เปิดสอนประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม 10 สาขางาน และหลักสูตรพิเศษเทียบเท่าปริญญาตรี
ประวัติวิทยาลัย
บันทึกการก่อตั้ง การเปิดการเรียนการสอน และการเติบโตของวิทยาลัยจนถึงปัจจุบัน
กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศจัดตั้งวิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือนครศรีธรรมราชตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 7 เมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน 2530 เพื่อพัฒนาความรู้ ทักษะและความสามารถเกี่ยวกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ ที่ใช้ในการประกอบอาชีพแก่ประชาชนอย่างทั่วถึงและสนองความต้องการของตลาดแรงงานในการพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งภาคใต้ โดยได้รับความช่วยเหลือจากโครงการเงินกู้กองทุนความร่วมมือทางเศรษฐกิจโพ้นทะเลแห่งญี่ปุ่น (OECF) ให้ความช่วยเหลือเป็นเงินกู้ประมาณ 400 ล้านบาท เพื่อใช้ในการจัดซื้อครุภัณฑ์สำหรับการเรียนการสอน
เริ่มเปิดทำการเรียนการสอนครั้งแรกเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม 2538 โดยอาศัยสถานที่เรียนของวิทยาลัยเทคนิคนครศรีธรรมราช ตั้งอยู่เลขที่ 263 ถนนราชดำเนิน ตำบลท่าวัง อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช เปิดทำการสอนครั้งแรก 2 แผนก คือ ระดับ ปวช. ช่างไฟฟ้า และช่างยนต์ ในปีการศึกษา 2540 ได้ย้ายมาทำการสอน ณ วิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือนครศรีธรรมราช ตั้งอยู่เลขที่ 147 หมู่ที่ 4ถนนท่าเทียบเรือ ตำบลปากพนังฝั่งตะวันตก อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช ปัจจุบันได้เปิดการเรียนการสอนประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม จำนวน 10 สาขางาน และหลักสูตรพิเศษเทียบเท่าปริญญาตรี นักเรียนเดินเรือพาณิชยนาวี
แผนผังวิทยาลัยเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมการต่อเรือนครศรีธรรมราช
ภาพรวมพื้นที่และอาคารภายในวิทยาลัย
ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าหมายของสถานศึกษา
แนวทางสำคัญในการพัฒนาผู้เรียน บุคลากร และสถานศึกษาอย่างยั่งยืน
ปรัชญาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
รู้หน้าที่ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ เชิดชูคุณธรรม
วิสัยทัศน์ของสถานศึกษา
มุ่งมั่นพัฒนาให้เป็นสถาบันการศึกษาที่เป็นเลิศด้านวิชาชีพเฉพาะทางเพื่อสนองความต้องการของชุมชน ประเทศชาติสู่ระดับสากล
พันธกิจ
จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาวิชาชีพ ให้สอดคล้องกับการพัฒนาประเทศ
ผลิตกำลังคนในระดับช่างฝีมือเข้าสู่งานอุตสาหกรรมการต่อเรือและพาณิชยนาวี
ปลูกฝังให้บุคลากรมีคุณธรรม จริยธรรม ในการประกอบวิชาชีพและภาคภูมิใจในการประกอบอาชีพ
เป็นศูนย์กลางบริการทางวิชาชีพและเทคโนโลยีด้านอุตสาหกรรม
ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ส่งเสริมสนับสนุนในการพัฒนาวิชาชีพให้ชุมชน
สนับสนุนการวิจัย เพื่อการพัฒนาวิชาชีพ
เพื่อให้สถานศึกษานำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอน การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและการบริหารจัดการสถานศึกษา
เป้าหมาย
ส่งเสริมและสนับสนุน ครู - อาจารย์ ในการพัฒนาตนเองด้านการศึกษาต่อ การอบรมหาความรู้เพิ่มเติม การเรียนการสอน การทำสื่อการสอนและการทำผลงานด้านวิชาการ
ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน ให้สอดคล้องกับความต้องการของประชาชน สถานประกอบการ ชุมชน และภูมิปัญญาท้องถิ่น
ส่งเสริมและสนับสนุนให้ผู้เรียนประกอบวิชาชีพอิสระเมื่อจบการศึกษาแล้วตามความต้องการ
ส่งเสริมและสนับสนุนจัดการเรียนการสอนแก่ผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษา
ส่งเสริมและสนับสนุนการนำเทคโนโลยีและสื่อต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนและการบริหาร
เสริมกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับโครงการโรงเรียนสีขาว
ส่งเสริมให้มีการพัฒนาสภาพแวดล้อมของห้องเรียนและห้องปฏิบัติการ
ส่งเสริมการจัดสวัสดิการเพื่อขวัญและกำลังใจ ตลอดจนสร้างความมั่นคงในอาชีพแก่บุคลากร
ยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
เพื่อให้การดำเนินการจัดการศึกษาของสถานศึกษาบรรลุเป้าหมายตามแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา จึงกำหนดยุทธศาสตร์การพัฒนา โดยมุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพ สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน และใช้หลักคุณธรรมนำความรู้
พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง
พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
พัฒนาผู้เรียนในการวิจัย ประดิษฐ์ คิดค้น นวัตกรรมและเทคโนโลยี
สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับองค์กรภาครัฐและภาคเอกชนเพื่อพัฒนาผู้เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา
พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
พัฒนาระบบบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล
